El nombre o sustantivo

 

Definición: Son palabras variables, en género y número, que sirven para designar a personas, animales, lugares, cosas y realidades abstractas, puede acompañarse de determinantes o adjetivos. 

Ejemplos: Mis nuevos compañeros/ la venta del gato negro/

El género del nombre, puede ser:

1. En función del sexo: masculino o femenino. Niño/niña
2. Heterónimos: nombres distintos para el masculino o femenino: hombre- mujer/ yerno- nuera
3. Comunes: no varían en cuanto al género, la diferencia está en el determinante. el fiscal/ la fiscal
4. Epicenos: son indistintos, suelen ser nombres de animales que se utiliza hembra o macho. La hembra avestruz/ el macho avestruz.
5. Ambiguos: se utilizan tanto en masculino como en femenino. La mar/ El mar

El número de los nombres: singular o plural. El plural puede hacerse:

1. palabras acabadas en vocal: se añade una -s
2. Palabras acabadas en -á, -í, -ú: se suelen añadir -es.
3. Palabras acabadas en -s: si son agudas se añade -es/ Si no son agudas, mantiene su formas y la diferencia la marca el artículo. Ejemplos: mes- meses/ el viernes- los viernes.
4. palabras acabadas en -y: forman el plural en -es: ley/ leyes.

Ejercicios

América: viaje a EEUU

LOCALIZACIÓN

América está situada al oeste de Europa y África. Se descubrió en el siglo XV. América se subdivide en América del Norte y América del Sur unidas por un istmo conocido como América Central.

Límites: 
Norte: Océano Glaciar Ártico 
Sur: O. Glaciar Antártico
Este: O. Atlántico
Oeste: Océano Pacífico.

 AMÉRICA DEL NORTE: EEUU

Estados Unidos es uno de los países que más aparecen en los medios de comunicación. Es el país más poderosos del Mundo. ¡Conozcámoslo!





América del Norte está constituida por Canadá (Otawa), Estados Unido (Washington) y Méjico (DF/Méjico)

PROPUESTA DE TRABAJO (en la web The USAonline.net, tenéis información fiable)

Realizaréis un trabajo en grupos.
La 1ª parte lo haréis todos (apartados 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7)

1.- DATOS GENERALES (pincha)

• Capital política:
• Capital económica:
• Tipo de Estado
• Nombre del presidente
• Tipo de parlamento
• Año de la Constitución
• Lengua oficial:
• 2ª lengua
• Población total
• Población activa
• Número de parados
• Ciudades más importantes:
• Número de Estados
• moneda

2.- Relieve (adjuntar mapa del relieve), describirlo.

• Montañas más importantes y localización
• Ríos
• Penínsulas
• Islas,
• Golfos y cabos
• lagos
• Desiertos.

3.- Climas. Tipos de climas, características, y localización

4.- Naturaleza: vegetación, parques naturales(fotos)

5.- ECONOMÍA

6.- LA CULTURA

• Música
• cine
• literatura
• costumbres

7.- PRESIDENTES FAMOSOS: Obama

8.- CURIOSIDADES : aporta información sobre algún tema que te llame la atención (baloncesto, cine, música, hamburguesas, Disney...)

SEGUNDA PARTE DEL TRABAJO (cada grupo elegirá unas zonas o ciudades diferentes)
.- Planifica un viaje a EEUU (15 días) / aviones / ciudades a visitar y qué vais a visitar, cómo os desplazaréis, hoteles, qué llevar

Escribir en la ESO

Actividades que ayudan a escribir mejor

Entra en el libro digital, comienza por las actividades relaccionadas con la REDACCIÓN

CALENDARIO MAPAS

Viernes: Comunidades Autónomas y capitales (4), provincias (resto)
Martes, 22: cordilleras y submesetas (todos)
Miércoles 23: ríos
Viernes 25: cabos/ golfos/ mares

Repasa los Verbos

Contesta las preguntas de Pasapalabra, después escribe una oración con cada verbo

Geografía de España

Juega a Pasapalabra

Taller de Lengua

Interesante página, entra y sigue el itinerario



Página de la Junta de Andalucía con actividades de Lengua

Mapas Flash Interactivos

CONOCE EL RELIEVE DE ESPAÑA

Enlace, Pincha AQUÍ

El profesor Enrique Alonso ha creado una página de mapas interactivos de gran valor. Practica el relieve español. Cuando consigas la máxima puntuación haz un pantallazo ( teclas CTRL +ALT GR+Impr Pant) botón derecho pegar y me lo envias por correo.

El Girasol

Gira, gira, girasol
para que pueda mullirte
la tierra roja el tractor.

Gira, gira, girasol

para alegrar la llanura

con tu rubio corazón.

Gira, gira, girasol

para aprender la tonada

que va cantando el pastor.

Gira, gira, girasol

para que coma tus pipas 

ese travieso gorrión.

                                                                         Ana Mª Romero Yebra. Verdes amigos. Hiperión

 

1.- Por qué es un texto poético. Da cuatro razones. (todos)

2.- Escribe: nombre de la autora, título del libro, editorial. (todos)

3.-  Cuántos versos tiene el poema, cuantas sílabas, cómo es su rima

4.- Cuántas estrofas tiene el poema, que verso se repite marcando ritmo.

5.- Al leer la poesía qué te sugiere (todos)

6. Escribe sinónimos de: mullir, tonada, girar, travieso. Todos

7.- Señala los sustantivos, verbos, adjetivos y preposiciones. (todos) Después los analizáis.

Lee el texto  de la novela ¡Cómo Molo! (Manolito Gafotas), escrita por Elvira Lindo.
Realiza las siguientes actividades

1. Interpreta las expresiones subrayadas y escribe otras con el mismo significado.
2. Define sinonimia, antonimia y polisemia
3. Busca 10 palabras en el texto. Realiza una tabla con tres columnas, en la 1ª columna escribe palabras, en la 2ª sinónimos y en la 3ª antónimos. Complétala.
4. Busca antónimos de despiadado, burro, manía, culpa, pena, insensible, harta, vecinos, verdad, primero.
5. Busca el significado de las siguientes palabras polisémicas: ratón, piso, banco, hoja, camello, planta,
6. Busca el significado de las palabras que desconozcas.
7. Resume las ideas principales del texto.
8. Por qué es un texto literario, narrativo, dialogado e irónico.
9. Por dónde pasa el río Manzanares, qué es Carabanchel.